2013年 2013 2,739 2014年 2014 3,623 2015年 2015 4,362 2016年 2016 4,986 2017年 2017 5,583 2018年 2018 5,544 2019年 2019 5,145 2020年 2020 5,212 2021年 2021 5,240 2022年 2022 5,326 2023年 2023 5,694 2024年 2024 6,236 2013年 2013 2,739 2014年 2014 3,623 2015年 2015 4,362 2016年 2016 4,986 2017年 2017 5,583 2018年 2018 5,544 2019年 2019 5,145 2020年 2020 5,212 2021年 2021 5,240 2022年 2022 5,326 2023年 2023 5,694 2024年 2024 6,236
Panel Dataset — 宏观级面板数据

中国宏观教育企业数面板数据(2013-2024)

分行业企业数根据《信息化和电子商务应用情况》2019年度调查结果汇总。。数据整理自国家统计局。

免费数据 全国 更新 2026-02-23 2013-2024 · 12年 Excel / Stata
2024
覆盖年份
2013–2024
共 12 年连续面板
有效样本
12
缺失率 0.0%
覆盖主体
1
全国数量
指标类型
免费
支持预览与下载
01 趋势分析
6236 5362 4488 3613 2739 2013 2015 2017 2020 2022 2024
折线为年度均值
2013
2,739
2015
4,362
2017
5,583
2019
5,145
2020
5,212
2022
5,326
2024
6,236
02 样例数据
样例数据(前 10 行) 支持复制到 Excel
年份 教育企业数(个)
2013 2739.0
2014 3623.0
2015 4362.0
2016 4986.0
2017 5583.0
2018 5544.0
2019 5145.0
2020 5212.0
2021 5240.0
2022 5326.0
分行业企业数根据《信息化和电子商务应用情况》2019年度调查结果汇总。。覆盖 1 个全国12 年连续面板,适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。
03 指标详情

指标解释

指标定义

分行业企业数根据《信息化和电子商务应用情况》2019年度调查结果汇总。

数据类型

宏观级面板数据,覆盖1个全国。

时间跨度

2013-2024年,共12年连续面板数据。

应用场景

  • 作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
  • 结合其他指标做相关性与多元回归研究
  • 分析时间趋势与区域差异
  • 政策评估(DID、PSM-DID 等准自然实验)
  • 构建综合评价指标体系(熵值法等)
04 技术文档
数据说明书(Data Dictionary)
数据来源

数据整理自国家统计局。经人工校验与交叉比对,确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐,原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名 中文名称 类型 说明
year 年份 int 2013-2024
hg-eae13c27b09638b7347f117597c6-jiaoyuqiyeshu-a082e9 教育企业数 float 分行业企业数根据《信息化和电子商务应用情况》2019年度调查结果汇总。
引用格式(Citation)
[1] 马克集数. 教育企业数面板数据(2013-2024)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/hg-eae13c27b09638b7347f117597c6-jiaoyuqiyeshu-a082e9, 2026-02-23.
可直接复制上方引用格式至论文参考文献
Stata 读取代码

下载数据后,可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构:

Stata 复制代码
* 读取数据
use "hg_jiaoyuqiyeshu_a082e9_2013_2024.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 描述性统计
summarize hg_jiaoyuqiyeshu_a082e9, detail

如下载的是 Excel 格式,请先在 Stata 中使用 import excel "hg-eae13c27b09638b7347f117597c6-jiaoyuqiyeshu-a082e9_2013_2024.xlsx", firstrow clear 导入。

05 相关指标推荐
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