01 趋势分析

折线为年度均值

2004

1,380

2006

1,409

2007

1,612

2008

1,391

2010

1,113

2012

297

2013

277

02 样例数据

样例数据（前 10 行）支持复制到 Excel

年份	教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数(所)
2004	1380.0
2005	1406.0
2006	1409.0
2007	1612.0
2008	1391.0
2009	1328.0
2010	1113.0
2011	353.0
2012	297.0
2013	277.0

教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数面板数据。覆盖 1 个全国、10 年连续面板，适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。

03 指标详情

指标解释

指标定义

教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数面板数据

数据类型

宏观级面板数据，覆盖1个全国。

时间跨度

2004-2013年，共10年连续面板数据。

应用场景

作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
结合其他指标做相关性与多元回归研究
分析时间趋势与区域差异
政策评估（DID、PSM-DID 等准自然实验）
构建综合评价指标体系（熵值法等）

04 技术文档

数据说明书（Data Dictionary）

数据来源

数据整理自国家统计局。经人工校验与交叉比对，确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐，原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名	中文名称	类型	说明
year	年份	int	2004-2013
hg-eae13c2db84c27b397ba9-jiaoyubumenqitajigoujiaoxuedianbujixiaoshushu-c6c774	教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数	float	教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数

引用格式（Citation）

[1] 马克集数. 教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数面板数据(2004-2013)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/hg-eae13c2db84c27b397ba9-jiaoyubumenqitajigoujiaoxuedianbujixiaoshushu-c6c774, 2026-02-23.

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Stata 读取代码

下载数据后，可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构：

Stata 复制代码

* 读取数据
use "hg_jiaoyubumenqitajigoujiaox_2004_2013.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 描述性统计
summarize hg_jiaoyubumenqitajigoujiaox, detail

如下载的是 Excel 格式，请先在 Stata 中使用 import excel "hg-eae13c2db84c27b397ba9-jiaoyubumenqitajigoujiaoxuedianbujixiaoshushu-c6c774_2004_2013.xlsx", firstrow clear 导入。

05 相关指标推荐

中国宏观教育部门其他机构(教学点)(不计校数)数面板数据（2004-2013）

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应用场景