1992年 1992 9,860 1993年 1993 9,985 1994年 1994 10,217 1995年 1995 10,147 1996年 1996 10,049 1997年 1997 10,047 1998年 1998 10,074 1999年 1999 9,636 2000年 2000 8,849 2001年 2001 7,802 2002年 2002 7,402 2003年 2003 6,843 2004年 2004 6,478 2005年 2005 6,423 2006年 2006 6,100 2007年 2007 6,191 2008年 2008 6,128 2009年 2009 5,805 2010年 2010 5,273 2011年 2011 4,856 1992年 1992 9,860 1993年 1993 9,985 1994年 1994 10,217 1995年 1995 10,147 1996年 1996 10,049 1997年 1997 10,047 1998年 1998 10,074 1999年 1999 9,636 2000年 2000 8,849 2001年 2001 7,802 2002年 2002 7,402 2003年 2003 6,843 2004年 2004 6,478 2005年 2005 6,423 2006年 2006 6,100 2007年 2007 6,191 2008年 2008 6,128 2009年 2009 5,805 2010年 2010 5,273 2011年 2011 4,856

01 趋势分析

折线为年度均值

1958

20,023

1964

15,108

1985

8,070

1992

9,860

1998

10,074

2004

6,478

2011

4,856

02 样例数据

样例数据（前 10 行）支持复制到 Excel

年份	职业中学学校数(所)
1958	20023.0
1959	22302.0
1960	22597.0
1961	7260.0
1962	3715.0
1963	4303.0
1964	15108.0
1965	61626.0
1980	3314.0
1981	2655.0

职业中学学校数面板数据。覆盖 1 个全国、54 年连续面板，适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。

03 指标详情

指标解释

指标定义

职业中学学校数面板数据

数据类型

宏观级面板数据，覆盖1个全国。

时间跨度

1958-2011年，共54年连续面板数据。

应用场景

作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
结合其他指标做相关性与多元回归研究
分析时间趋势与区域差异
政策评估（DID、PSM-DID 等准自然实验）
构建综合评价指标体系（熵值法等）

04 技术文档

数据说明书（Data Dictionary）

数据来源

数据整理自国家统计局。经人工校验与交叉比对，确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐，原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名	中文名称	类型	说明
year	年份	int	1958-2011
hg-eae13c2db84c274124c14-zhiyezhongxuexuexiaoshu-6b9f96	职业中学学校数	float	职业中学学校数

引用格式（Citation）

[1] 马克集数. 职业中学学校数面板数据(1958-2011)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/hg-eae13c2db84c274124c14-zhiyezhongxuexuexiaoshu-6b9f96, 2026-02-23.

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Stata 读取代码

下载数据后，可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构：

Stata 复制代码

* 读取数据
use "hg_zhiyezhongxuexuexiaoshu_6_1958_2011.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 描述性统计
summarize hg_zhiyezhongxuexuexiaoshu_6, detail

如下载的是 Excel 格式，请先在 Stata 中使用 import excel "hg-eae13c2db84c274124c14-zhiyezhongxuexuexiaoshu-6b9f96_1958_2011.xlsx", firstrow clear 导入。

05 相关指标推荐

中国宏观职业中学学校数面板数据（1958-2011）

指标解释

应用场景