01 趋势分析

折线为年度均值

1994

0.520

1999

0.652

2004

0.635

2009

0.255

2014

0.426

2019

0.623

2024

0.747

02 样例数据

样例数据（前 10 行）支持复制到 Excel

年份	国家/地区	教育程度:博士或同等学历的25岁以上女性人口比例(累计)(%)(%)
1994	美国	0.52
1995	美国	0.524
1996	美国	0.558
1997	美国	0.587
1998	美国	0.613
1999	美国	0.652
2000	美国	0.688
2001	乌克兰	0.0
2001	美国	0.691
2002	哥斯达黎加	0.382

Educational attainment, Doctoral or equivalent, population 25+, female (%) (cumulative)。覆盖 22 个国家、31 年连续面板，适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。

03 指标详情

指标解释

指标定义

Educational attainment, Doctoral or equivalent, population 25+, female (%) (cumulative)

数据类型

国家级面板数据，覆盖22个国家。

时间跨度

1994-2024年，共31年连续面板数据。

应用场景

作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
结合其他指标做相关性与多元回归研究
分析时间趋势与区域差异
政策评估（DID、PSM-DID 等准自然实验）
构建综合评价指标体系（熵值法等）

04 技术文档

数据说明书（Data Dictionary）

数据来源

数据整理自世界银行。经人工校验与交叉比对，确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐，原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名	中文名称	类型	说明
year	年份	int	1994-2024
region	国家/地区	string	国家/地区名称
country-34a40ff2a17f10d8e5dcb-jiaoyuchengduboshihuotongdengxuelide25suiyishangnvxingrenkoubilileiji-8776c4	教育程度:博士或同等学历的25岁以上女性人口比例(累计)(%)	float	Educational attainment, Doctoral or equivalent, population 25+, female (%) (cumulative)

引用格式（Citation）

[1] 马克集数. 教育程度:博士或同等学历的25岁以上女性人口比例(累计)(%)面板数据(1994-2024)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/country-34a40ff2a17f10d8e5dcb-jiaoyuchengduboshihuotongdengxuelide25suiyishangnvxingrenkoubilileiji-8776c4, 2026-03-16.

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Stata 读取代码

下载数据后，可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构：

Stata 复制代码

* 读取数据
use "country_jiaoyuchengduboshihu_1994_2024.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 编码国家变量（如尚未编码）
encode region, gen(country_id)

* 设定面板数据结构
xtset country_id year

* 描述性统计
summarize country_jiaoyuchengduboshihu, detail

* 简单面板回归示例
xtreg country_jiaoyuchengduboshihu x1 x2, fe
estimates store fe_model

如下载的是 Excel 格式，请先在 Stata 中使用 import excel "country-34a40ff2a17f10d8e5dcb-jiaoyuchengduboshihuotongdengxuelide25suiyishangnvxingrenkoubilileiji-8776c4_1994_2024.xlsx", firstrow clear 导入。

05 相关指标推荐

世界各国教育程度:博士或同等学历的25岁以上女性人口比例(累计)(%)面板数据（1994-2024）

指标解释

应用场景