01 趋势分析

折线为年度均值

1981

10.569

1991

9.793

1996

14.721

2002

16.904

2008

15.870

2013

15.489

2019

22.370

02 样例数据

样例数据（前 10 行）支持复制到 Excel

年份	国家/地区	高级中学学生与教师比例
1981	拉脱维亚	10.569
1986	拉脱维亚	10.053
1986	阿曼	10.092
1987	阿曼	10.678
1988	阿曼	10.736
1989	拉脱维亚	9.261
1989	阿曼	11.491
1990	拉脱维亚	8.978
1990	阿曼	12.639
1991	拉脱维亚	8.604

Pupil-teacher ratio, upper secondary。覆盖 72 个国家、39 年连续面板，适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。

03 指标详情

指标解释

指标定义

Pupil-teacher ratio, upper secondary

数据类型

国家级面板数据，覆盖72个国家。

时间跨度

1981-2019年，共39年连续面板数据。

应用场景

作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
结合其他指标做相关性与多元回归研究
分析时间趋势与区域差异
政策评估（DID、PSM-DID 等准自然实验）
构建综合评价指标体系（熵值法等）

04 技术文档

数据说明书（Data Dictionary）

数据来源

数据整理自世界银行。经人工校验与交叉比对，确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐，原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名	中文名称	类型	说明
year	年份	int	1981-2019
region	国家/地区	string	国家/地区名称
country-34a40ff2a17f10739c7b2-gaojizhongxuexueshengyujiaoshibili-38f678	高级中学学生与教师比例	float	Pupil-teacher ratio, upper secondary

引用格式（Citation）

[1] 马克集数. 高级中学学生与教师比例面板数据(1981-2019)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/country-34a40ff2a17f10739c7b2-gaojizhongxuexueshengyujiaoshibili-38f678, 2026-03-12.

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Stata 读取代码

下载数据后，可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构：

Stata 复制代码

* 读取数据
use "country_gaojizhongxuexueshen_1981_2019.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 编码国家变量（如尚未编码）
encode region, gen(country_id)

* 设定面板数据结构
xtset country_id year

* 描述性统计
summarize country_gaojizhongxuexueshen, detail

* 简单面板回归示例
xtreg country_gaojizhongxuexueshen x1 x2, fe
estimates store fe_model

如下载的是 Excel 格式，请先在 Stata 中使用 import excel "country-34a40ff2a17f10739c7b2-gaojizhongxuexueshengyujiaoshibili-38f678_1981_2019.xlsx", firstrow clear 导入。

05 相关指标推荐

世界各国高级中学学生与教师比例面板数据（1981-2019）

指标解释

应用场景