阿拉伯世界 2024 81.975 亚美尼亚 2024 85.901 阿塞拜疆 2024 98.995 布基纳法索 2024 68.934 孟加拉国 2024 38.560 巴林 2024 100.000 巴哈马 2024 86.207 白俄罗斯 2024 98.556 伯利兹 2024 77.125 巴巴多斯 2024 54.680 开曼群岛 2024 100.000 早期人口红利国家 2024 80.471 欧洲和中亚地区(不包括高收入国家) 2024 87.822 厄瓜多尔 2024 83.170 埃及 2024 87.360 冈比亚 2024 97.198 仅国际复兴开发银行 2024 83.814 国际开发协会和国际复兴开发银行合计 2024 80.481 印度尼西亚 2024 35.539 印度 2024 91.851 阿拉伯世界 2024 81.975 亚美尼亚 2024 85.901 阿塞拜疆 2024 98.995 布基纳法索 2024 68.934 孟加拉国 2024 38.560 巴林 2024 100.000 巴哈马 2024 86.207 白俄罗斯 2024 98.556 伯利兹 2024 77.125 巴巴多斯 2024 54.680 开曼群岛 2024 100.000 早期人口红利国家 2024 80.471 欧洲和中亚地区(不包括高收入国家) 2024 87.822 厄瓜多尔 2024 83.170 埃及 2024 87.360 冈比亚 2024 97.198 仅国际复兴开发银行 2024 83.814 国际开发协会和国际复兴开发银行合计 2024 80.481 印度尼西亚 2024 35.539 印度 2024 91.851
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Panel Dataset — 国家级面板数据

世界各国初级中学受过培训的教师,女(占女教师百分比)面板数据(1997-2024)

Trained teachers in lower secondary education, female (% of female teachers)。数据整理自世界银行。

VIP数据 国家 更新 2026-03-12 1997-2024 · 28年 Excel / Stata
2024
覆盖年份
1997–2024
共 28 年连续面板
有效样本
1,393
缺失率 81.2%
覆盖主体
50
国家数量
指标类型
VIP
支持预览与下载
01 趋势分析
86 80 74 68 62 1997 2002 2008 2013 2019 2024
折线为年度均值
1997
62.353
2001
80.403
2006
79.934
2011
81.354
2015
80.187
2019
82.965
2024
86.000
02 样例数据
样例数据(前 10 行) 支持复制到 Excel
年份 国家/地区 初级中学受过培训的教师,女(占女教师百分比)(%)
1997 最不发达国家(联合国分类) 62.353
1998 孟加拉国 53.747
1998 不丹 100.0
1998 仅国际开发协会 82.816
1998 最不发达国家(联合国分类) 73.914
1998 马尔代夫 79.618
1998 蒙古 100.0
1998 汤加 87.459
1998 赞比亚 79.431
1999 阿拉伯联合酋长国 60.057
Trained teachers in lower secondary education, female (% of female teachers)。覆盖 50 个国家28 年连续面板,适用于面板回归、政策评估与综合评价研究。
03 指标详情

指标解释

指标定义

Trained teachers in lower secondary education, female (% of female teachers)

数据类型

国家级面板数据,覆盖50个国家。

时间跨度

1997-2024年,共28年连续面板数据。

应用场景

  • 作为被解释变量或核心解释变量进行面板回归分析
  • 结合其他指标做相关性与多元回归研究
  • 分析时间趋势与区域差异
  • 政策评估(DID、PSM-DID 等准自然实验)
  • 构建综合评价指标体系(熵值法等)
04 技术文档
数据说明书(Data Dictionary)
数据来源

数据整理自世界银行。经人工校验与交叉比对,确保数据准确性。

部分缺失值已通过线性插值补齐,原始数据与插值数据均可分别下载。

变量名 中文名称 类型 说明
year 年份 int 1997-2024
region 国家/地区 string 国家/地区名称
country-34a40ff2a17f10739c7b2-chujizhongxueshouguopeixundejiaoshinvzhannvjiaoshibaifenbi-fc9f70 初级中学受过培训的教师,女(占女教师百分比) float Trained teachers in lower secondary education, female (% of female teachers)
引用格式(Citation)
[1] 马克集数. 初级中学受过培训的教师,女(占女教师百分比)面板数据(1997-2024)[EB/OL]. https://s.macrodatas.cn/article/indicator/country-34a40ff2a17f10739c7b2-chujizhongxueshouguopeixundejiaoshinvzhannvjiaoshibaifenbi-fc9f70, 2026-03-12.
可直接复制上方引用格式至论文参考文献
Stata 读取代码

下载数据后,可使用以下 Stata 代码快速读取并设定面板结构:

Stata 复制代码
* 读取数据
use "country_chujizhongxueshouguo_2_1997_2024.dta", clear

* 查看变量与前几行
describe
list in 1/10

* 编码国家变量(如尚未编码)
encode region, gen(country_id)

* 设定面板数据结构
xtset country_id year

* 描述性统计
summarize country_chujizhongxueshouguo_2, detail

* 简单面板回归示例
xtreg country_chujizhongxueshouguo_2 x1 x2, fe
estimates store fe_model

如下载的是 Excel 格式,请先在 Stata 中使用 import excel "country-34a40ff2a17f10739c7b2-chujizhongxueshouguopeixundejiaoshinvzhannvjiaoshibaifenbi-fc9f70_1997_2024.xlsx", firstrow clear 导入。

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